Студенты Академии в священном сане побеседовали с ректором епископом Кириллом о священническом служении

Священство — серьезный и ответственный выбор, поставляющий человека на особое служение Церкви Христовой и связывающий его таинственным и необычайным образом с церковной общиной. Это небесный дар, который сама Церковь подает человеку безвозмездно в надежде, что он будет верно нести служение Слову и хранить истину перед лицом внешнего мира. 

В Таинстве священства ставленник не приобретает автоматически знание и опыт. Они приходят со временем, в общении с более опытными и умудренными пастырями Церкви. Молодым священнослужителям, только вступившим на путь служения Слову, всегда необходима помощь, мудрый совет более опытных иереев и служителей Христовой Церкви. 

4 марта, студенты Московской духовной академии в священном сане собрались в Большом зале МДА, чтобы встретиться с ректором, представителями администрации для общения и обсуждения актуальных и проблемных тем священнического служения.

Во встрече приняли участие проректор по воспитательной работе иеромонах Вячеслав (Сорокин) и благочинный Покровского академического храма иеромонах Варнава (Лосев). 

В начале встречи ректор Академии епископ Сергиево-Посадский и Дмитровский Кирилл рассказал студентам об особенностях прохождения богослужебной практики в храмах духовной школы, а также поделился с ними советами о том, как совмещать священнослужение и обучение в Академии. Кроме того, владыка дал практические рекомендации, которые помогут начинающим священнослужителям в духовном окормлении паствы.

«Отец Иоанн Крестьянкин, обращаясь к священнослужителям, говорил: “Не будем забывать, что мы должны учиться, несмотря на то, что мы уже учим других”. Возможно, пока вы учитесь, вам в этом смысле проще. Но в будущем, когда вы окончите духовную школу, никогда не забывайте эти слова опытного духовника и старца. Есть такая опасность, которую можно сравнить с профессиональной деформацией. Когда человек постоянно учит, находится в позиции учителя, у него невольно происходят на подсознательном уровне изменения. Он постоянно находится в такой ситуации, когда его все обо всём спрашивают, а он, соответственно, отвечает, поучает, наставляет, вразумляет. А если он вдруг окажется в такой ситуации, когда его будут наставлять, то он себя, мягко говоря, будет неудобно чувствовать. Ему может казаться, что это что-то неправильное. Поэтому здесь очень важно не терять открытости к учению, быть готовым, что тебя поправят где-то и даже наставят. И нужно научиться принимать наставление с радостью и кротостью, даже от прихожан. У нас в Санкт-Петербургской духовной академии был уже ныне почивший священнослужитель — протоиерей Александр Кудряшов. Он говорил, что видел многих священников, которые стали настоящими пастырями во время своего приходского служения. Не академическая ученость воспитала их, а служение общине. Они стали вдумчивыми и глубокими людьми благодаря общению с людьми, помощи им в несении бремени жизни».

Затем слово взял проректор по воспитательной работе иеромонах Вячеслав (Сорокин), который напомнил студентам о том, что внешний вид священнослужителя должен быть благообразным и соответствовать уставным требованиям, поскольку священник проповедует Христа не только словом, но и своим внешним видом и поведением.

В завершение встречи благочинный Покровского академического храма иеромонах Варнава (Лосев) побеседовал со студентами о качествах и навыках, которыми должны обладать священники и диаконы для благочестивого предстояния у престола Божия. Отец Варнава напомнил начинающим священнослужителям о важности и актуальности «Учительного известия», которое может служить верным руководством к совершению богослужений.

Γραφείο τύπου της Θεολογικής Σχολής της Μόσχας